A Prefeitura de Granito, através da Secretaria Municipal de Educação e o Programa Criança Alfabetizada realizou nesta última segunda-feira dia 28 de novembro o Seminário Anual de Práticas Inspiradoras.

O Seminário envolveu todos os professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a emoção tomou conta dos professores do município.
Cada Escola selecionou as suas práticas inspiradoras e apresentou ao público. Na visão da Secretária de Educação, a senhora Francisca Antônia dos Santos Soares “O evento foi excelente onde os professores demonstraram um pouco do muito que tem feito pela alfabetização e aprendizagem das nossas crianças”. Para a coordenadora do PCA, a professora Cintia Aguiar o próprio seminário foi bastante inspirador. “O professor da rede municipal de Granito tem se apresentado cada vez mais com perfil alfabetizador e com desejo de estudar para melhorar o seu fazer pedagógico. Certamente teremos bons resultados neste ano letivo de 2022”.
Durante todo o evento ficou visível o quanto os professores participantes do seminário apreciaram as apresentações e quanto essas práticas foram significativas para uma reflexão da práxis do professor.

A Prefeitura de Granito, através da Secretaria Municipal de Educação e o Programa Criança Alfabetizada realizou nesta última segunda-feira dia 28 de novembro o Seminário Anual de Práticas Inspiradoras.

O Seminário envolveu todos os professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a emoção tomou conta dos professores do município.
Cada Escola selecionou as suas práticas inspiradoras e apresentou ao público. Na visão da Secretária de Educação, a senhora Francisca Antônia dos Santos Soares “O evento foi excelente onde os professores demonstraram um pouco do muito que tem feito pela alfabetização e aprendizagem das nossas crianças”. Para a coordenadora do PCA, a professora Cintia Aguiar o próprio seminário foi bastante inspirador. “O professor da rede municipal de Granito tem se apresentado cada vez mais com perfil alfabetizador e com desejo de estudar para melhorar o seu fazer pedagógico. Certamente teremos bons resultados neste ano letivo de 2022”.
Durante todo o evento ficou visível o quanto os professores participantes do seminário apreciaram as apresentações e quanto essas práticas foram significativas para uma reflexão da práxis do professor.